Uncategorized
-
１．「評価する」というときの2つの意味
一般に、教師が子ども（児童・生徒）の学力や学習状況を「評価する」というとき、この言葉は大きく2つの意味で使われています。 ①指導と学習をよりよくするために振り返ること＝「評価」（指導と学習の改善に活かす評価） たとえ […]
詳しく見る -
新刊発売！
本コースの教員が総力を結集した書籍がついに発売しました！ 学校教育は現在、様々な難問に直面しています。 いじめや不登校への対応から新たな教育課程や教育方法の創造まで。 それによって現在の教員には、様々な力 […]
詳しく見る -
名言・格言から教育を考える
「人間は教育によってはじめて人間となることができる。」 カント「教育学講義」伊勢田耀子訳『カント教育学講義他』明治図書、1971 年、15 頁。 この言葉は、人間にとっての教育の必要性と可能性を端的に表す言葉 […]
詳しく見る