なぜ学校でケース会議をするの？

　昨今，児童生徒が示す困難や問題は多様化・複雑化してきています。さらに，社会やテクノロジーの変化・発達によって，児童生徒や教員を取り巻く環境も日々変化しています。

　これらの変化のすべてに対応することは，個々の教員だけでは不可能ともいえます。学校としてこれらに対応するために，児童生徒への包括的な支援体制の構築が不可欠です。

　そのため，これまでスクールカウンセラーや，最近ではスクールソーシャルワーカーなどの専門職が学校に配置されるようになってきました。ただ，専門職が学校にいるだけで即問題が解決するか，というとそうではありません。

　それぞれの教員と専門家がばらばらに動くのではなく，一つのチームになって，児童生徒の困難や問題に対処するという「チームによる支援」（文部科学省，2010）が必要とされます。

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